如何调查员工在团队发展培训中的现状和变化？

21世纪，企业注重人才培养，企业内部员工素质的高低直接影响到团队未来的发展。员工培训的方式有很多种，发展培训是以团队为导向的体验式培训。学生在完成任务挑战的过程中，增强团队凝聚力，增进团队沟通与合作，为企业和个人争取更好的团队状态。

<培训对象众多，发展培训师在观察学员变化方面经验丰富。在发展训练中，从哪些方面正确把握学生的状态和变化？

首先，破冰环节是整个发展训练的重点，队友在这一环节的表现在很大程度上决定了训练状态。很多参加训练的队员彼此都很陌生。破冰能迅速消除陌生感，建立和谐团队。队伍分组后，要开始队名、唱队歌、抽队旗。在这个过程中，员工的参与意识逐渐增强，主动融入到团队活动中，员工从陌生到熟悉，从被动到积极，整个团队之间的关系发生了微妙的变化。

其次，团队项目充满挑战，团队伙伴在任务挑战的过程中会遇到各种障碍。一个人在遇到障碍时会冷静思考，冷静应对，但一群人遇到障碍就会产生争执，成员之间的分歧将直接影响挑战的结果。在解决问题时，团队会面对焦虑，发表意见，争执，协调，团结，最终取得成功。这是团队处理困难、解决困难的过程，企业员工将在这个过程中快速成长，以积极成熟的态度迎接挑战。

发展训练将穿插在学生的总结环节中，这是之前表演的经验。团队成员总结了上一次项目挑战的整体表现，在此团结一致，发现不足，积极应对，真实反映了员工在发展培训中的地位和变化。这是一个自我反省、自我反省的过程，对学生的成长有很大帮助。

拓展训练的有效性在训练中非常重要。发展性训练的实训者要把握学生的变化和状态，灵活把握拓展训练。还将做好充分准备，与企业共建一支钢铁队伍。