上海开发性培训项目的激励练习

项目名称：激励练习

人数：不限人数

游戏类型：提高学生积极性

比赛时间：10分钟

道具：几张一元钞票随意贴在学生椅子上

选定场合：会议室

游戏目的：

1让学生感受到动机和动机之间的关系。

2.活跃的课堂气氛。

3.唯一的回报不一定是钱。

上海发展培训步骤：

教练对学员说：请举起你的右手。过了一会儿，谢谢你。问他们：“你为什么举手？”答案可能是：

“因为您希望我们这样做。”或者是因为你说了“请”。

得到三四个答案后，教练说：“请站起来，把椅子抬起来。”在大多数情况下，没有人会采取行动。然后教练说，如果我告诉你椅子下面有钱，你会站起来把它举起来吗？

大多数人仍然不采取行动，所以教练说，好吧，我告诉你，有些椅子真的很有钱。通常会有两三个学生站起来，很快，每个人都会站起来。)因此，有人发现了这张纸条，并大喊：“这是一张！”

相关讨论：

1.当你要求第二次做你的工作时，为什么不第一次做呢？

可能的答案：因为它感觉没有意义：没有动机：人们已经感觉到他们可能会被引诱去做一些没有意义的事情，

2.金钱能激励你吗？

结论：金钱可能会回报你所做的事情，但它在任何情况下都不适用于每个人。人们做事的唯一方式就是让他们想去做，并且愿意去做。

拓展培训经验：

本拓展培训以“团结”为主题，以小组游戏的形式开展活动。在游戏中，团队成员被训练成一起工作。每个人都在团队合作中发挥自己的长处，听取他人的意见。一起完成一项任务。各队队员同舟共济，圆满完成了各队任务。一次次的运作，让参与质量发展的人受到启发和思考：一个团队不仅需要核心骨干，更需要每个支部成员相辅相成、团结协作。虽然短期的质量发展活动已经结束，但他们的团队精神将继续下去，并将充分体现在他们未来的工作和合作中。