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发展培训可以很好地培训员工,但员工必须能够积极参与发展培训,那么员工如何才能积极参与发展活动?这里有三点要告诉你。
但有时,我们或多或少觉得练习是一种使命,也许有时我们必须被责骂。也许有很多顾虑,比如担心会不会答错老师的问题,如果回答错了会不会丢脸等等。对于平时的练习,体验式练习的方法很简单。学员们可以自由表达自己的想法;在一起,彼此的立场和身份没有太大的差异;最重要的是,我们不必在室内正式,扩大的基地在野外,我们可以呼吸新鲜的空气,享受美丽的自然风光,然后调节我们的压力。想象一下,在这样一个轻松自然的环境中,无论谁都能逃过它的魅力,然后工作人员都会不知不觉地享受这种做法。一起,我们将在每次拓展活动中跨越不同的游戏,让我们更多地了解彼此,加深我们的友谊。我们融合得越紧密,学生们练习的动力就越大。
通常的做法是在室内,员工之间的互动越来越少,更多的是理论灌输。显然,这种从小学开始就存在的教育方式,如何能让我们的工作人员拿出精力,尽力认真倾听?即使我们都知道这种做法是为了我们自己好,如果方式不对,它仍然不被认可。经过实践,你会发现工会对领导的了解更多,领导对职工的了解也会更多。这显然事关职工,会有新的机遇和挑战。如果说在演练中,职工们轻描淡写地参与其中,他们做任何工作都不会想到自己的团队和队友。显然,即使这样的人是人才,公司也会失去它。那么,因为一种做法而失去工作,显然是我们承担不起的,所以我们会赶紧反映出来,让我们自己的军队领导“看看”。在外展培训中,领导通常缺席,学员当然不会产生太大的积极性,当然也不会有压力和变化。