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作为培养个人和团队毅力和合作精神的良好训练方案,发展项目是体能、技能和沟通的结合。那?上海发展训练有哪些项目和作用?
训练通常有以下四个步骤:1、团队热身。在训练之初,团队热身活动有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,让他们轻松快乐地参与到各项训练活动中来。
2、个人物品。本着心理挑战最大、身体风险最小的原则设计,每一项活动都是对学员心理承受能力的极大考验。
3,团队项目。团队项目旨在通过复杂而艰苦的活动,提高学员的合作意识和集体团队精神,促进学员之间的相互信任、理解、默契和合作。
4.回顾和总结。复习将帮助学生消化、组织和改进培训中的经验,以实现活动的具体目的。总结,让学员把培训的好处转化到自己的工作中,从而实现培训的总体目标。
拓展训练的所有项目都是以身体活动为导向的,包括认知活动、情感活动、意志活动和交流活动,有明确的操作流程,要求学生全身心投入。2,挑战限制。发展性训练项目都有一定的难度,这表现在心理测试上,这就要求学生挑战自己的能力极限,跨越极限。
3.群体中的个性。小组活动在外联培训中实施,重点是集体合作。努力让每一位同学在为集体争光的同时,从集体中汲取巨大的力量和信心,在集体中彰显个性。
4,巅峰体验。学员在攻坚克难,顺利完成课程要求后,可以体验到发自内心的获得感和自豪感,获得人生难得的巅峰体验。
5、自我教育。教师只在课前向学生讲解课程的内容、目的、要求和必要的安全注意事项,一般不讲、不参与讨论,充分尊重学生的主体地位和主观能动性。即使在课后总结中,老师也只是说到点子上,主要是让学生自己说话。达到了自我教育的目的。