上海发展培训应重视和加强细节管理

上海开发性培训的“变量”比传统培训的“变量”大得多，培训过程难以控制。

注重细节管理

在上海开发性培训中，培训人员面临的风险和挑战比传统的面对面培训大得多。

主要表现在以下几个方面：一是破冰难。所谓破冰，就是打破让陌生人无法相互交流的坚冰。要在短时间内调动不同学生的积极性，让大家参与热情高涨，开门红，能够全身心投入到以下活动中来。这对训练员来说是一个巨大的挑战。

第二，培训者很难自我调节。训练师的训练对象不固定，每次都要面对一群完全陌生的人，不仅要有心理调整和准备，还要有能力应对随时可能发生的突发情况。

第三，整体效果与个体差异的矛盾。

<2.加强培训过程控制

从培训者的角度来说，我最希望看到的是上海发展培训的每一个参与者，也就是所有的学生都能积极地超越自己，但在培训过程中，2008年的规则往往是一个难以打破的规律，也就是说，20%的人是积极和热情的。剩下的80%是沉默的大多数。

最后，良好的培训过程控制需要精细化的管理。在培训过程中，要时刻关注成人学员的心理变化，及时对活动进行微调，让学员更好地融入活动，通过培训学到更多东西。