体育与发展训练既有相通之处，也有不同之处。

经过不断的探索和研究，发现体育与发展训练既有相同之处，也有不同之处。

1、教育的目的是一样的。

发展培训在教育领域从一开始就有定义，但它是针对企业的，体育是针对学生的。体育运动的目的是加强学生的素质教育，提高学生的身心健康和适应社会的能力。发展性训练的目的是提高学生的整体素质，实现超越自我，融化团队，促进学生身心健康，提高适应社会的能力。因此，在某种意义上，这两种教育目的是相同的。

2和一贯的教育风格

都是体验式的教育形式。体育专业学生亲身体验老师讲授的内容，通过不断练习达到熟练程度，从而完成运动任务。发展性训练就是将训练计划渗透到发展项目中，让学生在教学和娱乐中体验和总结自己，从而达到训练的目的。他们都通过自己的经历实现了自己的目标，在教育方式上也是一致的。

将拓展训练引入学生体育教学能达到与企业训练相同的效果吗？扩张感觉是可行的。

首先，培训方式的拓展注重人的潜能的挖掘和创新。现在学生的创新能力已经基本被侵蚀，我们需要一种新的方式来激发学生的创新能力。学生在发展训练中会遇到很多不确定的困难，这可以鼓励学生以创新的方式激发潜能，解决困难，完成任务。这种潜能和创新可以帮助学生的学习和生活，使发展训练更有意义。

其次，青少年缺乏心理素质教育。加强学生心理素质是学校教育的目的之一，拓展训练是心理素质训练的训练。将发展训练引入体育课堂，可以增强学生的抗压能力和班级凝聚力，让学生更团结、更自信、更坚强地应对生活和学习的压力，从而达到素质教育的目的。