企业培训的五大误区

培训结束后，很多企业总是对培训效果不满意。他们认为，他们花了很多钱聘请了最好的培训机构和最著名的培训师来培训他们的员工，但收效甚微。

其实，培训效果不佳的原因可能有很多，但如果企业开发出最好的培训课程，选择最好的培训机构和培训师，就不一定会有培训结果。因此，在对培训的认识和选择上，实施培训的企业可能会走入以下五个误区。

<然而，当他们走进这种误解时，一旦发现培训效果并不明显，他们就会认为这是培训失败，但他们往往忽视了培训只是管理工具之一，不能单独工作。因此，对于这类企业来说，选择好的培训课程和培训师，在没有与管理系统合作的情况下，不会起到预期的效果。

误区2：把表面问题当作根本问题来解决

确定企业需求是培训最重要的部分。当企业领导看到企业出现一些问题时，会想对员工进行培训，但有些企业领导只是根据问题的出现来安排培训内容。这种仓促的任务安排可能会使训练方案与问题不一致。因此，培训效果不明显

误区3：流行什么

一些企业的管理者在选择培训课程时追逐时尚潮流，对培训内容关注不多，受客商和媒体的影响很大，只要在市场上、在电视上、在网上推出ISO9000研讨会、外贸培训处、项目管理培训班等。一次又一次地做，表面上看，企业培训工作很火爆，但实际效果好不好，只有你自己知道。因此，在选择培训课程时，一定要选择适合自己公司情况的培训内容。

误区四：盲目选择培训师

无论需要什么课程，培训企业普遍希望以最低的消费成本解决最多的问题。因此，在选择培训师时，你会有以下想法：1.让培训师在一次培训中培训很多人。2.选择一位具有挑衅性并能让学生在听课时感受到激情的培训师。3.高度重视培训者的实践经验。然而，企业培训的目的是提高员工的工作技能和团队凝聚力，因此，课堂上有多少知识能够真正成为学生，对企业产生影响是最关键的。

误区5：没有转化培训效果的后续环境

培训作为管理工具之一，必须与整个企业的管理和运营体系紧密相连，才能产生明显的效果。一般来说，学生课后感觉很好，但他们不会把所学到的东西应用到工作中。造成这种状况的主要原因是缺乏培训效果的转化机制和环境。

所以训练活动是维生素，你应该知道如何在不断补充的同时保持适度。