上海企业通过拓展培训提升员工素质

无论是在思想政治课中实现情感、态度、价值观的目标，还是情商的培养，都很难操作，因为它们都是内在的启蒙过程。我们可以发现，近年来，上海发展培训在企业管理和培训领域取得了可喜的成绩。

1.越来越多的企业利用外展培训，通过员工的自我体验、自我总结、集体分享、自我反省，有效地提升员工的潜能、自信、意志力、抗挫败感、沟通能力等素质。可以说，上海发展培训对提升一个人的“软实力”有非常明显的效果。

2.情商的培养在一定程度上也关乎个人“软实力”的提高。因此，如果在思想政治课教学中巧妙地借助上海发展训练法进行情商培养，也将事半功倍。

2.在思想政治课教学过程中，通过活动和游戏的形式，使学生在体验、复习、感悟、成长的过程中获得情感、动机、兴趣、意志、性格等多种情商品质。全面健康发展，从而培养学生积极稳定的情绪、乐观进取的生活态度，形成健全的人格，增强与社会的融合。致力于把显性知识转化为自身素质，让他们学会学习、学会生活、学会生存，为他们的全面发展和终身发展奠定基础。

因此，基于以上对“情商培养”和上海拓展训练的概念和实质的理解，结合思政教学改革的基本理念，即“学会学习”的把握和理解，“倡导知情统一，注重实践探究，注重体验式教学，致力于师生关系的改善和互动”。在对教学目标中情感目标、态度目标、价值观目标的全面理解的基础上，进一步界定了基于上海发展性训练的思想政治课情商培养的内涵。