我们应该如何正确对待发展性培训？

正确看待拓展训练，选择正确的方法享受拓展训练，以及拓展训练所带来的显著效果，是所有训练组织者都应该思考的课题。

在众多企业员工培训课程中，体验式发展培训作为一种新的培训方式，已经或多或少地接触到了很多企业。在这些企业客户眼中，发展培训只是放松员工、释放工作压力的一种方式。很多人认为这只是一种娱乐方式。这在培训行业算不上真正的培训。当一套发展训练方案呈现在他们面前时，很多人认为这只是一系列的发展训练方案。然而，发展训练的真正意义和魔力在于，它不是一种能从计划中看到真正价值的训练方式。它需要从参与和经验中得到深刻的理解。

发展性培训是一种体验式培训。拓展训练的主要表现形式是参与和体验，其次是体验后的指导和分享，达到升华和突出效果。一个好的教练有深厚的操作基础，学员在参与项目时会有更深的体验，分享时会有更深刻的感受。同学们全力以赴，不仅收获了洞察力，更多的是感动。最好的证明就是许多学生流泪如雨。

拓展训练效果的最好证明就是学生态度的改变。也许刚来的时候，我轻松、活泼、嬉戏；培训结束后，学员们发生了变化。有沉思，有泪水，有感动，有如释重负的笑容，这些都表现在脸上。如果有人在附近看到学生团队的状态，一定会看，学生们沉浸在训练的效果中。

由于设计方案的不同，学生参与拓展训练的感受也有很大不同，情绪的起伏也呈现出不同的波澜。最终，学生的心理模式发生了变化。也许以前同学不重视团队，不重视身边的同志和同事，以后开始重视；也许觉得过去沟通没必要，自己干好多了，但后来开发人员渐渐发现团队精神更强大了；也许以前觉得工作无关紧要，待遇积极，懒惰就是那么多报酬，不会再这样想了。许多变化，从每个人到团队，都体现了发展训练的无穷魅力。